2023年12月6日上午9点30分，应广西艺术学院设计学院邀请，马来西亚高级院士教授、马来西亚博特拉大学（UPM）博士生导师、斯坦福大学建筑学博士、跨学科科学家拉希娜·依布拉欣教授在相思湖校区人文楼4301学术报告厅为学院师生开展题为《探索知识创造：保护本土知识以促全球发展》的学术讲座。本次讲座还邀请了马来西亚博特拉大学邹莎莎博士作线上全程翻译，周佳璐博士作现场翻译。设计学院部分教师及各级研究生100余人到场听讲学习，讲座由设计学院副院长吴红梅教授主持。

△ 设计学院副院长吴红梅教授主持讲话

讲座中，拉希娜·依布拉欣教授以欢快的言语方式生动地引入主题，吸引了学生们极大的兴趣。她以“保护本土知识以促全球发展”为主题，从“21世纪人才促进全球竞争力；放眼未来；寻找解决方案；探索知识创造；创造知识的学习模式；结论与未来研究方向”六个方面展开学术讲解。依布拉欣教授梳理了若干项博士技能，指出学者在进行研究中要不断深入细化当地本土文化探索挖掘，充分寻找问题，创造出系统的解决方案。她强调要在地球上生存，小细节非常重要，并以生活卫生、污水处理等问题为案例，提出研究应该积极从微观问题着眼，在极微处找到多项答案，方能提供解决方案。随后，依布拉欣教授谈到跨学科跨领域的研究，强调重视未来业务具有当地知识，利用本地知识推动全球开发的新领域，并介绍了她的建筑环境信息学（BEI）研究小组以及各学者的技能领域特色。最后她分享了自己开发的The EAGLE Program（鹰计划）学习系统，介绍了“鹰系统”的训练模式和训练模块，为学生们讲解了博士前的准备规划以及博士中的课程训练，清晰地呈现了一名博士、研究学者的成长蓝图。讲座尾声，依布拉欣教授结语引人入胜——拥抱变化，热爱你的自然，繁荣你的社区。

△ 讲座现场

讲座结束后，在场学生踊跃地向依布拉欣教授请教了问题困惑，周佳璐博士作现场问答翻译。依布拉欣教授热情细致地为学生解答，她认为在博士研究中，最大的学术困难和挑战，是文化的差异所形成带来的思维方式差异，要成功转换好思维，要真正达到批判性思维才能获得纾困之法。在交流互动中，依布拉欣教授解答了诸多学习上、思维上和研究方法的问题，给学生们捋清了学习思路，拓宽了专业视野。

         文字撰写 | 研究生科研办公室

         图片提供 | 研究生科研办公室

         推送编辑 | 秦啸瑶

         一      审 | 研究生科研办公室

         二      审 | 吴红梅

         终      审 | 王华琳